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职业教育法律内容系统化思考
2012-08-20
分类号:G712
【作者】
崔炳建
【部门】
河南省教育厅
【摘要】
作为职业教育的基本法,从立法意图到框架设计,从总则到实施措施,从法律主体到法律责任认定,从责任、权利、义务到罚则等,都必须是一个具有内在
【关键词】
法律内容 立法意图 责任认定 罚则 河南省教育厅 法律主体 适应需要 人才培养目标 就业导向 类型特征
【基金】
【所属期刊栏目】
职业技术教育
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