职业地位获得研究评述——社会网络视角
2012-10-25分类号：G712
【部门】同济大学职业技术教育学院 同济大学经济与管理学院 同济大学职业教育研究所
【摘要】对"职业地位获得"这个学术研究热点进行了简单的历史回溯,归纳了近些年来相关问题研究的主题,对三个存在争议的主题进行了分析,提出了个人的见解,以及未来研究的方向。
【关键词】职业地位获得 社会资本 文献评述
【基金】2010年度教育部哲学社会科学研究重大科技攻关项目“女性高层次人才成长规律与成长路径研究”(编号:10JZD0045-2),主持人:罗瑾琏; 2010年度国家自然科学基金“社会网络与团队创造力的多阶段循环演化机制研究”(编号:71072025),主持人:罗瑾琏
【所属期刊栏目】职教论坛
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