关于“90后”高职生的特点及教育对策
2012-08-15分类号:G711
【部门】同济大学 江西医学院上饶分院
【摘要】针对高职"90后"大学生的特点和成因,高校思想政治教育工作者应采取针对性对策,即因材施教、进行赏识教育,注重社会实践、加强职业教育,重视心理教育、重塑学生信心,利用网络平台、进行沟通疏导,提高辅导员素质、做好宿舍管理等。
【关键词】“90后” 高职生 思想特点 成因 对策
【基金】江西省高校人文社会科学研究2011年度规划项目“高职高专‘90后’大学生思想政治教育工作研究”(编号:MKS1118)的阶段性成果
【所属期刊栏目】职教论坛
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