高职《思想道德修养与法律基础》课程设计探索——以济宁职业技术学院为例
2012-12-02分类号:G711
【部门】济宁职业技术学院
【摘要】在高职《思想道德修养与法律基础》课程设计中,要深入研究课程设计背景,确定课程培养目标体系,强化课程设计理念,确定课程教学体系,推动教学改革在实践中的运用,打造立体课堂,开发实践项目,利用新媒体手段,不断增强思想政治理论课教学的针对性、实效性、号召力和感染力。
【关键词】高职《思想道德修养与法律基础》 课程设计 培养目标
【基金】
【所属期刊栏目】山西财经大学学报
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