教育科研应为高教改革发展赋予思想的力量
2012-05-18分类号:G649.2
【部门】江苏省教育科学研究院党委
【摘要】改革开放以来中国高等教育走过的30年,是实践层面波澜壮阔的30年,是理论层面与时俱进的30年,也是决策层面逐步迈向科学化的30年。远至改革开放之初影响至远的高校招生制度改革,近及当下推出的深化高等教育改革的重大举措,正是这一系列重大决策,改写了并正在改写着当代中国高等教育的历史。这是一个中国高等教育不断走向科学化决策的历史进程,一个在走向科学化决策的同时不断走向科学化发展的历史进程。没有科研就难有科学决策。缺乏理论高度和思想
【关键词】高教改革 高校招生制度 决策层面 历史进程 理论高度 教育科学 优秀成果奖 精致化 个人兴趣 重大研究成果
【基金】
【所属期刊栏目】中国高等教育
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