【摘要】目前,研究高校经费绩效管理的学者,除了在理论上继续探讨外,还在实务操作上继续探索。特别是广大高校财务工作者,力图在工作中推动高校经费绩效管理。文章从高校经费绩效管理应用方面进行探索,如教学绩效、科研绩效等指标不符合教育经济理论中迟效性和长效性的特征;高校经费绩效评价不宜全面和加快推进,只能单个项目逐步地进行;建议具体运作还可从校内二级单位的某一政府采购项目和某一公务项目作为切入点。