基于应用型高校视域下教学范式改革的思考
2012-04-15分类号:G647
【部门】长江师范学院思想政治理论课教学科研部
【摘要】如何培养应用型人才,教学范式的改革至关重要。本文从分析传统教学范式存在的弊端入手,提出应加强应用型大学教育观念的根本转变,在教学目标、教学理念、教学方式、课程设置、考核方式等多方面大胆创新,从而构建适合应用型高校的教学范式,以培养适应社会需要的高素质创新人才。
【关键词】应用型高校 教学范式
【基金】
【所属期刊栏目】中国成人教育
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