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工作场所学习问题探究
2012-01-10
分类号:G647
【作者】
刘敏 崔铭香
【部门】
江西师范大学 江西师范大学继续教育学院
【摘要】
工作场所学习作为近二十年来发展起来的一种学习形式,将职业发展和持续学习有效地融合,成为从业人员学习的主要形式之一,越发地为人们所重视。文章分析了工作场所学习的内涵特性以及存在的问题,并提出了发展的策略。
【关键词】
工作场所学习 持续学习 对策
【基金】
【所属期刊栏目】
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