【摘要】以MBA财务管理课程教学为例,对怎样获得良好的课程教学效果作了系统性论述。研究认为,要取得良好的教学效果,MBA课程教师必须做好四方面的工作:教学科研双管齐下、相得益彰;建立并完善个性化教学资源库;将理论和实践有机融合;遵循因材施教的基本原则。