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构建工程实践教育体系 培养造就卓越工程师

2012-07-18分类号:G642;TB-4

【作者】林健  
【部门】清华大学工程教育研究中心  
【摘要】"卓越工程师教育培养计划"(以下简称"卓越计划")将强化实践能力作为卓越工程师培养的核心。不论是本科层次还是研究生层次卓越工程师的培养,不论是创新精神和创新能力的培养还是综合素质的养成,工程实践能力的培养是基础,也是关键。因此,构建满足卓越工程师培养目标要求的工程实践教育体系,是培养和造就一大批创新能力强、适应经济社会发展需要的高质量各类型卓越工程师
【关键词】工程人才  教育体系  教育能力  研究生层次  综合素质  质量评价体系  工程训练中心  入学教育  学科竞赛  教育质量  
【基金】
【所属期刊栏目】中国高等教育
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