应用型本科人才培养模式改革探索——以湖北文理学院“211”人才培养模式为例
2012-08-31分类号:G642.0
【部门】湖北文理学院
【摘要】人才培养模式改革是提高高等教育质量的重要保证。地方高校培养应用型本科人才的实际,要求学校必须进行应用型本科人才培养模式改革。湖北文理学院以人才培养体制改革为突破口,以人才培养方案设计为核心,以课程教学改革为重点,对影响应用型本科人才培养的四大要素进行了系统化的改革,形成了具有特色的"211"人才培养模式,收到了良好的效果。
【关键词】地方高校 人才培养模式 应用型本科 校企联合培养
【基金】湖北省教育厅教学研究项目(2010293)
【所属期刊栏目】高等教育研究
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