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创新人才培养的逻辑及其大学教育转型

2012-04-03分类号:G642.0

【作者】姚聪莉  任保平  
【部门】西北大学高等教育研究中心  西北大学经济管理学院  
【摘要】著名的"钱学森之问"——"为什么我们的学校总是培养不出杰出人才?"提出了中国教育事业发展的一道艰深命题,需要整个教育界乃至社会各界共同破解。国家教育规划纲要明确提出了高等教育的发展任务:牢固确立人才培养在高校工作中的中心地位,着力培养信念执着、品德优良、知识丰富、本领过硬的高素质专门人才和拔尖创新人才。"钱学森之问"、教育发展纲要的强调,使创新人才培养、教学质量成为热议的话题,但是这只是创新人才培养的现实呼唤,要使大学能够实现创新人才培养目标,还必
【关键词】人才培养  创新教育思想  教育转型  拔尖创新人才  中国教育事业  教学质量  国家教育规划  高素质专门人才  人才创新  发展纲要  
【基金】2011年陕西普通本科高校教学改革研究项目《陕西高等教育发展模式创新研究》(11BZ20); 陕西省2008年软科学项目《西部经济发展新阶段的区域教育现代化转型研究》(2008KR93)的成果之一
【所属期刊栏目】中国高等教育
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