【摘要】本文采用问卷调查法,对湖南省三所医学院校的教师和学生应用国家精品课程网上资源的情况及其影响因素进行了调查,分析了国家精品课程网上资源应用的现状及建设中存在的问题,并提出了有针对性的对策和建议。