【摘要】日前,有媒体报道:湖北一男子大学毕业后不工作,"宅"家14年后饿死。(《长江商报》,2012-03-18)看了这条消息,笔者除了哀痛惋惜,更多的是沉思。其中,就有对学校教育的反思。联合国教科文组织"国际21世纪教育委员会"在上世纪末提出教育的"四大支柱":学会做事、学会共处、学会生存、学会学习。我们对照以上要求,