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阅读能力表现:要素、水平与指标

2012-08-25分类号:G633.3

【作者】姚林群  
【部门】华中师范大学教育学院  
【摘要】阅读能力是阅读者进行读物阅读时表现出来的心理特征和行为特征。阅读能力的培养,不仅对个体发展而且对国家进步都具有重要意义。作为一种综合运用的能力,阅读能力由相关要素组成,体现出一定的水平层次的要求。阅读能力的评价指标应是学生表现出来的外显的、可观察的学习表现,是具体、明确、可操作的。
【关键词】阅读能力  阅读能力要素  阅读能力水平  阅读能力指标
【基金】中央高校基本科研业务费专项资金项目“中小学生学科能力标准;表现与培养策略研究”(CCNU11C02006); 全国教育科学规划“十二五”规划课题“小学生学科能力表现研究”(FHB110021)的部分成果
【所属期刊栏目】教育发展研究
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