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英国学前数学教育发展现状研究

2012-10-16分类号:G613.4

【作者】楚琳  史大胜  
【部门】邯郸学院教育学院  中央民族大学教育学院  
【摘要】数学对于幼儿的智力开发起着重要作用,培养幼儿的数学思考和运算能力是刺激幼儿大脑神经元发展的最佳途径。学前数学教育在学前教育体系中占有举足轻重的地位,它直接决定着幼儿未来学业发展水平。英国始终重视学前数学教育,并不断从国家机构、学前教育项目、学前数学教育师资以及儿童身心发展特点等方面予以保障和支持,旨在确保儿童取得良好的数学成就。
【关键词】英国  学前数学教育  发展现状
【基金】教育部及全国教育科学规划资助课题“西方发达国家学前数学教育研究”(项目编号:FFB108196)系列成果之一
【所属期刊栏目】民族教育研究
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