教育不公平与马太效应:一个理论模型
2012-11-15分类号:G521
【部门】厦门大学经济学院
【摘要】从一个理论模型出发,指出民主社会中的马太效应具有内生性。因为社会的贫富差距导致人们接受的教育水平不同,而教育水平的不同又影响了人们政治决策的判断力。穷人有限的政策判断力限制了他们通过投票对政治决策的影响,因此,民主社会同样会存在不民主的政策。
【关键词】民主社会 马太效应 教育公平 公民能力
【基金】
【所属期刊栏目】经济问题
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