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论教育惩戒及其适用理性

2012-08-10分类号:G46

【作者】姜华  
【部门】重庆科技学院  
【摘要】教育惩戒是实现教育目标不可或缺的手段,在教育过程中具有积极意义。当前教育惩戒适用存在着放弃教育惩戒、把教育惩戒等同于道德谴责、把教育惩戒等同于体罚或变相体罚、把教育惩戒等同于教育暴力等误区。规避教育惩戒的适用误区就是要进一步探索建立教育惩戒实施细则、加强教育惩戒监督、建立教育惩戒救济制度、优化教育惩戒环境、把教育惩戒与表扬教育接续起来等措施。
【关键词】教育惩戒  适用理性
【基金】
【所属期刊栏目】教育发展研究
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