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教师的挑战 宁静的课堂革命

2012-09-15分类号:G451.1-5

【作者】佐藤学  钟启泉  陈静静  
【部门】
【摘要】佐藤学教授认为教学是一种创造性的活动,其核心就是学生的学习。而学生学习的过程是一种从已知世界到未知世界的旅程。这个旅程中学生要与新的世界、
【关键词】未知世界  
【基金】
【所属期刊栏目】全球教育展望
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