“论语”的开篇与教师的成长
2012-11-15分类号:G451
【部门】华东师范大学课程与教学研究所
【摘要】《论语》的开篇隐含了教师专业成长的密码。从《论语》的开篇来看,教师专业成长的关键就在于三个要素:建立阅读习惯并不失时机地反思和实践;得天下英才而育之并以因材施教的姿态培育英才;保持乐观的君子之风。
【关键词】孔子 论语 教师专业发展
【基金】教育部人文社会科学重大项目“中国课程思想的古典遗产与现代形态研究”(项目编号:2009JJD880010)的成果之一
【所属期刊栏目】全球教育展望
文献传递