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留守儿童心理一致感、同伴依恋和心理健康的关系研究

2012-07-15分类号:G444

【作者】杨圆圆  胡朋利  郭晓伟  张仲明  
【部门】西南大学心理学部  
【摘要】为了探讨农村留守儿童的心理一致感、同伴依恋和心理健康之间的关系,对327名西南地区留守儿童施测心理一致感量表简版(SOC-13)、父母同伴依恋问卷(IPPA)中的同伴依恋分问卷和中国中学生心理健康量表(MSSMHS)。结果发现:(1)留守儿童的心理一致感、同伴依恋性别差异显著,女生的同伴依恋、心理一致感均显著高于男生;(2)留守儿童的心理一致感、同伴信任、同伴沟通、同伴依恋与心理健康水平呈显著正相关,同伴信任、心理一致感显著正向预测留守儿童的心理健康水平;同伴疏远与心理健康水平呈显著负相关,前者显著负向预测后者;(3)心理一致感在同伴依恋和心理健康之间存在部分中介效应,中介效应占总效应的4.9...
【关键词】留守儿童  心理一致感  同伴依恋  心理健康  中介效应
【基金】教育部人文社科青年专项“中小学教师教育学生的心理策略研究”(项目批准号:08JCXLX008); 国家自然科学基金委“强迫症的认知神经机制及其干预策略”(项目批准号:31171006)的研究成果之一
【所属期刊栏目】中国特殊教育
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