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关于成人教育网络课程的激励机制
2012-06-15
分类号:G434
【作者】
汪园莉
【部门】
上海静安区业余大学
【摘要】
网络学习相对于传统课堂学习而言,具有很多优势,但是网络学习也有其局限性,更需要依靠学习者的主动性和自觉性。建立网络学习的激励机制可以更好地发挥网络学习的优势,这些激励机制包括:愿景激励,兴趣激励、精神激励、物质激励、竞争激励和合作激励。
【关键词】
网络学习 激励 机制
【基金】
【所属期刊栏目】
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