一座太长太远的桥?——对圣保罗与孔夫子的比较性思考
2012-04-10分类号:G40-059.3
【部门】加拿大多伦多大学安大略教育研究院 北京师范大学教育学部 香港教育学院教育研究学院国际教育与终身学习学系
【摘要】本文旨在反思基于沟通中国与欧洲不同思维方式的一个学术生命的信仰基础。借助思考两位伟大的导师——圣保罗和孔夫子的生命及其智慧,探索了两个不同文明的根源。文章反思了他们如何准备其生命的终点,也就是一种他们的使命似乎未能最终实现,自己也无从预料会留下长远遗产的境遇。文章并进一步比较了两位先哲核心理念之异同,作者认为,正是这些核心理念激发了他们各自富于社会责任和进步的学术追求。
【关键词】比较教育 文化对话 信仰 导师 圣保罗 孔夫子
【基金】
【所属期刊栏目】比较教育研究
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