基于正义的学校教育变革新“意义”
2012-12-25分类号:G40
【部门】华东师范大学教育学系
【摘要】教育变革的"意义"意味着对教育变革本身(目标、知识等)的认知与理解,意味着在教育变革中坚持正义原则,促进社会进步、教育创新与人的发展。学校作为变革的基础,须以责任与使命重塑学校的精神气质,构建尊重个性与差异的学校教育目的,以合作和共生构建学习型组织,追求诗意的教师生活,回归课堂的生命教育本质。
【关键词】学校变革 意义 正义
【基金】教育部人文社会科学重点研究基地重大项目“基础教育政策实施的监测与评估体系研究”(11JJD880005)的研究成果之一
【所属期刊栏目】教育发展研究
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