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同伴教育:高校图书馆服务新模式

2012-12-20分类号:G258.6;G252

【作者】姚玲杰  
【部门】河南师范大学图书馆  
【摘要】同伴教育在健康教育领域、社交领域和课堂教学中应用广泛,是国内外普遍认可的教育手段。高校图书馆服务中的学习服务、写作服务、IT服务等可以利用同伴教育模式开展。同伴教育模式在改善图书馆人员知识结构的同时,也体现了以学生为中心的服务宗旨,促进了学生之间的知识共享,对提高大学生信息素养和改善大学生心理健康状况有积极影响。
【关键词】同伴教育  高校图书馆  服务模式  信息素养  知识共享
【基金】
【所属期刊栏目】图书馆建设
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