【摘要】美国一项对高校教研人员的调研结果显示,在高校图书馆担当的5种角色中,"Buyer"(采访者)角色最为重要。高校图书馆只有担当好"Buyer"角色,加强采访管理和成本效益管理,才能确保高校教研人员的信息资源需求。