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“4444工学结合”高职会计专业创新人才培养模式的构建

2012-09-11分类号:F230-4;G712

【作者】蒋漱清  
【部门】无锡科技职业学院  
【摘要】校企合作、工学结合是高职教育人才培养模式的显著特征,由于会计工作具有较强技术性与保密性的特点,使得会计类专业的工学结合人才培养模式改革异常艰难。本文针对无锡科技职业学院会计专业建设改革,提出政行校企共建"会计一站式服务中心",作为"会计孵化器",构建"4444工学结合"会计专业创新人才培养模式。
【关键词】高职会计专业  4444工学结合  人才培养模式
【基金】
【所属期刊栏目】中国职业技术教育
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