全人教育理念在会计本科教育中的实践
2012-04-10分类号：F230-4
【部门】郑州大学西亚斯国际学院
【摘要】工业革命与科学技术的迅猛发展在给人类带来巨大的物质性成就的同时,也带来了严重的负面影响。这些负面影响在教育领域具体表现为:教育沦为社会统治的工具,因其首要任务是为机械化大生产提供劳动力,从而具有明显的功利化和工具化倾向,不仅忽视了人的全面发展,还导致了受教育者人文关怀的严重缺失。20
【关键词】会计本科教育 全人教育 机械化大生产 会计学专业 会计专业人才 会计专业教学 会计专业知识 会计人才培养 人文关怀 体验式
【基金】郑州大学西亚斯国际学院2010年度科研经费资助项目(编号:2010JGZD36); 2011年度河南省高等学校青年骨干教师资助项目阶段性研究成果
【所属期刊栏目】财会通讯
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