【摘要】无论是洪堡(Humboldt)"学术自由"的大学理念,还是韦伯(Weber)"作为志业的学术",亦或是默顿(Merton)的"科学精神规范",实际上都暗含着一种主张,即学术(wissenschaft)与政治无涉,恪守的是价值中立的原则,其中尤以自然科学为甚。然而,随着学者们对自然、社会和人的认识的深化以及相应的对各个学科本身认识的深入,这种主张逐渐地发生了松动,关于知识或思想的社会条件及其内含的意识形态因素与政治因素也逐渐进入学者的视野。尽管曼