【摘要】本期是《开放教育研究》的第100期。回首1983年,(文科季刊》创刊,旨在满足当时电大学生对教辅材料的需求。1995年,为了进一步适应开放远程教育的发展,本刊更名为《开放教育研究》。2002年起,我们进一步明确定位,在大教育的视野下,立足开放远程高等教育,紧跟国际教育科学研究和期刊的发展趋势,始终将提升质量和品质放在首位。就像《开放教育研究》的成长与发展一样,任何事物的发展,都建立在已有实践的基础上。本期,张祖忻教授就基于多年一线