PBL模式在《大学计算机基础》教学中的应用
2011-09-15分类号:TP3-4
【部门】周口师范学院
【摘要】PBL模式是一种建构主义指导下的,以学生为主体的教学模式,有利于促进学习者的问题解决能力和自主学习能力的发展。结合教学实践,在调研《大学计算机基础》教学现状的基础上,就该课程教学中如何运用PBL模式进行了研究和探索。
【关键词】PBL 计算机教学 问题解决能力 自主学习能力
【基金】河南省高等教育教学改革研究项目; 河南省普通高中新课程实验研究项目“新课程改革背景下师范生施教能力培养的研究”(编号:2009SJGLX253)的阶段性研究成果
【所属期刊栏目】职教论坛
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