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乐观人格、焦虑、网络社会支持与网络利他行为关系的结构模型

2012-11-15分类号:B848

【作者】郑显亮  
【部门】赣南师范学院教育科学学院  赣南师范学院教育经济研究中心  
【摘要】运用大学生网络利他行为量表、乐观人格量表、焦虑自评量表和网络社会支持问卷对496名大学生进行调查,考察乐观人格、焦虑、网络社会支持与网络利他行为之间的关系模型。结果发现:(1)乐观倾向、焦虑、网络社会支持与网络利他行为之间均存在显著正相关,悲观倾向与网络社会支持、网络利他行为之间存在显著的负相关。(2)悲观倾向对网络社会支持和网络利他行为的预测作用均不显著。(3)乐观倾向、焦虑、网络社会支持对网络利他行为均有显著的正向预测作用,网络社会支持在乐观倾向对网络利他行为影响、焦虑对网络利他行为影响中都起部分中介作用。
【关键词】网络利他行为  乐观  焦虑  网络社会支持  结构方程模型
【基金】教育部人文社会科学研究青年基金项目“青少年网络利他行为的影响因素与干预研究”(11YJC190038); 江西省高校人文社会科学研究项目“大学生网络利他行为现状与影响因素研究”(XL1201)
【所属期刊栏目】中国特殊教育
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