应用型本科英语自主学习网络系统的构建与应用
2011-04-03分类号：H319
【部门】长春工程学院
【摘要】大学英语的教学目标是培养学生的英语综合应用能力,特别是听说能力,同时增强其自主学习能力,积极倡导充分利用现代信息技术,推进以听说为主的基于计算机和网络的英语教学模式改革,以此促进学生个性化学习方法的形成和自主学习能力的持续发展。应用型本科院校以培
【关键词】自主学习 听说能力 学生个性化 学习方法 网络系统 大学英语听说 教学观 信息技术 语言知识 本科大学
【基金】教育部人文社会科学研究项目《应用型本科英语自主学习网络系统的构建与应用研究》的(项目编号:09YJAZH088)项目阶段研究成果
【所属期刊栏目】中国高等教育
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