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论中国成人教育的科学发展

2011-01-15分类号:G729.2

【作者】缪建东  
【部门】南京师范大学教育科学学院  中国成人教育协会  
【摘要】该文探讨了中国成人教育科学发展之路。总体而言,需要在拥有国际视野的同时具备非常鲜明的中国意识与中国立场。首先,明确我国成人教育学发展的逻辑起点。其次,确立中国成人教育"富民强国"的核心价值。再次,规划前瞻性的中国成人教育体系。
【关键词】成人教育  逻辑起点  核心价值  教育体系
【基金】
【所属期刊栏目】中国成人教育
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