【摘要】《国家中长期教育改革和发展规划纲要》提出要"办好开放大学",这是未来一段时期我国高等继续教育领域创新实践的一项重要任务。作为高等继续教育实体,开放大学要想充分发挥其大学功能、有效肩负起我国学习型社会建设赋予的独特的大学使命,教师无疑是最重要的基石,是办好开放大学的动力之源和关键所在。而与传统学校教育相比,甚至与原有的广播电视大学相比,开放大学教师的素质、能力、地位、作用和成长机制等方面都具有自身独有的一些特点,教师队伍建设面临着不少亟待解决的问题。为了促进对相关问题的深入研究,切实推进开放大学教师队伍建设,2010年11月22日,《中国远程教育》杂志和深圳广播电视大学合作举办了第一次"中国远程...