澳大利亚职业教育与培训的特色与启示——以启思蒙TAFE机构为例
2011-07-10分类号:G719.611
【部门】广州番禺职业技术学院
【摘要】澳大利亚TAFE机构的办学模式、课程设置、教学管理、质量保障体系建设等方面特色鲜明,是影响国际职业教育发展的一股重要力量。文章通过对启思蒙TAFE机构在课程开发、成绩测评、企业员工培训及质量保障体系建设等方面的考察,结合我国高职院校发展现状,提出我国高职院校应借鉴TAFE机构的发展经验。在职业资格证书标准、经营管理理念、质量保障体系建设等方面应加大改革力度,以实现我国高职院校人才培养与市场人才需求对接。
【关键词】启思蒙TAFE机构 课程开发 成绩测评 员工培训 质量管理
【基金】
【所属期刊栏目】职教论坛
文献传递