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科研助推内涵发展

2011-05-01分类号:G719.2

【作者】章宏  
【部门】南京市职业教育教学研究室  
【摘要】近几年来,南京市职业教育博学研究室以提升职业教育质量为目标,以科研教研一体化为主导原则,以校本研究为基本形式,以特色活动为科研纽带,构建长效机制,优化科研服务,以科研助推职业教育内涵发展。
【关键词】内涵发展  校本研究  主导原则  重点职业学校  职教论坛  特色活动  能力教育  职校教师  中等职业学校  教研工作  
【基金】
【所属期刊栏目】中国职业技术教育
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