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对中、高职教育衔接的思考

2011-12-11分类号:G718.5

【作者】刘五一  
【部门】北京信息职业技术学院  
【摘要】本文认为,未来职业教育的发展离不开中、高职的衔接,一体化设计中、高职的培养目标、专业设置、课程体系,根据不同专业人才培养的需要,实施"3+2"分段式或"5年一贯制"培养模式,通过学分制管理,淡化选拔机制,实现中、高职的直通。
【关键词】中职  高职  衔接
【基金】
【所属期刊栏目】中国职业技术教育
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