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认同感在学校管理及师德教育中的核心作用

2011-06-15分类号:G717;G715.1

【作者】饶细丽  吕慧静  季瑶娴  
【部门】温州科技职业学院  
【摘要】以人为本的当代学校管理重在培养各方对学校的认同感。探析了认同感所产生的巨大的管理效益,重点探讨了高等职业院校培养师生认同感的途径和方法。
【关键词】学校管理  认同感  管理效益  途径方法
【基金】浙江省教育厅资助科研项目“高职院校转型升级期师德师风的探讨及其应对”(编号:Y201019236,主持人:饶佃丽)的研究成果之一
【所属期刊栏目】职教论坛
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