职业学校多元化合作办学的模式与机制
2011-10-20分类号：G717
【部门】上海市教育科学研究院
【摘要】当前,职业学校的职能已经由单纯的职前教育向职前教育、社会培训及终身教育的多重方向转变,以往仅仅面向应届初中毕业生的办学模式已经不再适应学校和社会的发展。职业学校必须通过多元化合作办学,才能
【关键词】社会培训 办学模式 终身教育 职前教育 办学内涵 职业教育集团 订单培养 职业资格证书 多层次办学 教学质量
【基金】国家社会科学基金教育学青年课题《区域职业教育合作发展的机制与政策研究》的阶段性成果
【所属期刊栏目】职业技术教育
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