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职业教育分级制度基本问题

2011-08-01分类号:G717

【作者】孙善学  
【部门】
【摘要】职业教育是从职业出发的教育。科技进步和生产力发展的新成果、经济发展方式转变和产业结构调整的新要求最先反映到职业教育上,能否及时响应新成果、新要求是判定职业教育制度先进性的主要标志。我国在新形势下建设社会主义现代化强国,实现人口资源大国向人力资源强国转变,需
【关键词】分级制度  资源大国  经济发展方式  高等职业学校  办学体系  人力资源  教育发展规划  国家教育体系  教育层次  企业用人需求  
【基金】
【所属期刊栏目】教育与职业
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