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专业教师顶岗实习客观基础的调查分析
2011-09-01
分类号:G712.4
【作者】
陈长应
【部门】
江苏省徐州医药高等职业学校
【摘要】
本文通过问卷调查和访谈等方法,对35家企业举办职业教育、与职业院校合作、对国家相关政策了解、接纳职业院校专业教师顶岗实习等情况进行了解和分析。
【关键词】
专业教师 顶岗实习 客观基础
【基金】
【所属期刊栏目】
中国职业技术教育
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