基于职业能力培养的课程开发与研究——以《传感器电子制作与电路调试》开发为例
2011-11-10分类号:G712.3
【部门】长春职业技术学院工程分院
【摘要】高职教育课程开发的起点应从技术领域和职业岗位(群)的任职要求出发,参照相关的职业资格标准,以项目为载体,改革课程教学内容。同时,做好项目实训教材建设、研发实训软件等工作。
【关键词】职业能力 课程体系 人才培养 高职院校 课程开发 传感器 电路调试
【基金】
【所属期刊栏目】职业技术教育
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