关于技能问题的对话
2011-03-20分类号：G710
【部门】黄河水利职业技术学院学报
【摘要】技能如何分类张教授:来信收到十几天了,迟复为歉。1.大作《技能分类若干问题新探》已经拜读。文章第一部分,即对传统教育理论视阈中技能概念的批判部分我完全同意您的观点。重知识,轻技能,
【关键词】技能发展 动作技能 理论视阈 传统教育 高级技能型人才 高级技能人才 艺术技能 学习技能 高技能人才 人才分类
【基金】
【所属期刊栏目】职业技术教育
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