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管理创新:特色专业建设的制度保障

2011-08-15分类号:G652.0

【作者】陈恩伦  王德清  
【部门】西南大学教育学院  西南大学教育学院教育经济与管理系  
【摘要】2007年,西南大学教育学院教育学专业被批准为教育部第一批特色专业建设点。多年来,学院根据教育部、财政部颁布的质量工程建设要求,围绕教育学特色专业建设目标与定位、课程设置与实践技能的提高、专业发展的制度保障、特色专业师资队伍建设、专家型教师培养等方面进行了较为深入的探讨和大胆创新,取得了可喜的成效和宝贵经验,今呈现供交流与研讨。
【关键词】特色专业建设  质量工程建设  教育学专业  专业师资队伍  专家型教师  大学教育学院  三学期制  人才培养  科研潜力  课堂教学质量  
【基金】
【所属期刊栏目】教育研究
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