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美国高校学生事务领域CAS专业标准的发展及其意义

2011-06-20分类号:G649.712

【作者】林晓  王玲玲  赵宏琴  
【部门】浙江大学外国语言文化与国际交流学院  
【摘要】CAS专业标准是美国高校学生事务各功能领域工作及专业人员准备教育的专业准则。CAS专业标准20多年的发展路径标志着美国高校学生事务领域对评估的理解不断深入;"全人"教育正式从理论走向实践,CAS专业标准的发展也是高校学术事务与学生事务不断融合的桥梁。同时,CAS专业标准的未来发展也面临挑战。
【关键词】CAS专业标准  学生事务  美国  高等教育
【基金】浙江省教育厅2010年度科研计划项目“美国高校通识教育领域的学生学习结果评估研究”(项目编号:Y201016998)”的研究成果之一
【所属期刊栏目】教育科学
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