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日本专业学位教育与职业资格匹配的特点与问题

2011-06-10分类号:G649.313

【作者】汪辉  
【部门】浙江大学高等教育研究所  
【摘要】专业学位与相关职业资格准入匹配是近年日本专业学位改革的一大特点。这种匹配就实质而言是一种产学合作的人才培养模式,其核心是引导行业协会直接参与专业人才的培养,根据行业准入要求规划培养内容与质量标准。专业学位与职业资格匹配对强化学校与行业用人单位的结合、推动专业人才培养切实面向行业发展需要具有积极的意义。
【关键词】日本  专业学位  职业资格  匹配
【基金】全国教育科学“十一五”规划国家青年基金“专业学位与职业资格匹配的国际比较研究”(课题批准号:CDA060062)的阶段性成果之一
【所属期刊栏目】比较教育研究
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