【摘要】建设高等教育强国,创新教育理念是关键。中国古代的"求是""致用"与西方的"尊学""崇术"的教育理念都揭示出治学的两条道路。回顾中外高等教育的发展历史,"是"与"用"的分离和统合贯穿其间。大学的发展既有适应国家社会发展、服务经济建设的一般规律,又有适应科学探究、人才成长、知识传承的自身发展规律。追求真理、服务社会,以自身的人文精神培养学生,在历史和现实中体现大学精神,将"趣在求是、学以致用"视为中国高等教育发展理念的重要内容。