美国高校信息素质教育课程的创建及启示
2011-10-18分类号：G649.1
【部门】中国计量学院
【摘要】美国的"信息素质"教育已积累了雄厚的理论基础和丰富的实践经验。信息素质融合了图书馆知识、计算机知识、媒体知识、技术知识和道德判断、批判性思考、交流技能等知识、能力,已经和数学、英语并驾齐驱,成为最主要的基础技能。美国高校的这一创举,引发各国同行关注。对我国高校培养大学生信息素质也具有重要的借鉴价值和意义。一、信息素质教育课程的创立
【关键词】素质教育课程 高校信息 大学生信息素质 教学提纲 批判性思考 道德判断 基础技能 技术知识 交流技能 通识教育课程
【基金】2008年浙江省教育科学规划项目——浙江省大学生信息素质教育状况的调查分析与对策研究(SCG230)的研究成果
【所属期刊栏目】中国高等教育
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