民办本科院校定位与评估的探索
2011-10-01分类号:G648.7
【部门】云南农业大学 厦门大学教育研究院
【摘要】民办本科院校应定位于职业型高校,实施高职本科教育。现行评估民办本科院校的牵引"偏位"及不足阻碍民办本科院校的健康发展。因此,要改革民办本科评估,牵引合理定位,促进其健康发展,具体措施包括:进行分类评估,科学设计评估方案;实施独立的专业课程评估;加强特色引导,强化评估整改。
【关键词】民办本科院校 职业型高校 办学定位 评估
【基金】
【所属期刊栏目】职业技术教育
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